ثانوية الفيصلية للمتفوقين

تحميل اسئلة الحاسوب نصف السنة الرابع العلمي – ثانوية الفيصلية للمتفوقين

نسخة ورقة اسئلة الحاسوب للصف الرابع العلمي – نصف السنة 2026، 2025، 2024

📋 معلومات الاسئلة

المادة: اسئلة الحاسوب

الــدور: نصف السنة 2026 – 2025 – 2024

الصف: الرابع العلمي – ثانوية الفيصلية للمتفوقين

التاريخ (2024): يوم الثلاثاء 2024/1/23

الوقت: ساعة ونصف

📄 نصف السنة 2026

📄 نهاية السنة 2026

📄 شهر أول – فصل ثاني 2026

حاسوب شهر أول فصل ثاني — اختبار شهر أول – الفصل الثاني

📄 شهر ثاني – فصل أول 2026

حاسوب شهر ثاني فصل أول — اختبار شهر ثاني – الفصل الأول

📌 أسئلة نصف السنة 2025

⚠️ غير متوفرة حالياً

📄 أسئلة نصف السنة 2024

✅ حلول الاسئلة كاملة

اضغط هنا لمشاهدة الحل

💬 التعليق حول الاسئلة

أسئلة تميل إلى السهولة ومكررة.

اسئلة 2026 نصف سنة

صورة الأولى (تبدو امتحان للعام الدراسي 2025/2026 أو 2026)

الملاحظة: الإجابة على خمسة أسئلة فقط (كل سؤال بـ 12 درجة).
س1: ما المقصود بصياغة الحاسوب؟ وما أنواع الصياغة؟ عددها مع التوضيح.
س2: (اختر فرعاً واحداً)
- أ/ ما خطوات إلغاء تقسيم القرص الصلب؟
- ب/ ما خطوات تحديد نظام التشغيل (Windows)؟
س3: أملأ الفراغات التالية:
1. بسبب ارتفاع درجة الحرارة عطل في …… (الإجابة المتوقعة: المعالج / وحدة المعالجة المركزية)
2. لإلغاء تثبيت تطبيق معين تختار الأمر …… (الإجابة: Uninstall)
3. يمكن الاستدلال على حجم ملف في برنامج (MS PowerPoint) من خلال الأمر …… (الإجابة: Info أو Properties)
4. تعني سعة القسم (Partition) …… (الإجابة: الحجم المخصص لذلك الجزء من القرص)
5. لتطبيق لوحة المفاتيح يتم استعمال …… (الإجابة: اختصارات لوحة المفاتيح / Shortcut Keys)
6. إن ترك الطابعة دون استعمال مدة من الزمن بسبب …… (الإجابة: جفاف الحبر أو انسداد رأس الطباعة)
س4: ما وظيفة الأوامر التالية (أجب عن ستة فقط): Save As, Replace, Paste, Preview, Select, New Slides, Find, Font.
س5: ما المقصود بتقسيم القرص الصلب؟ وما الفائدة من تقسيم القرص الصلب؟
س6: وضح خطوات كيفية إدراج جدول في برنامج (MS PowerPoint).

الصورة الثانية (امتحان آخر، بنفس المادة ولكن بأسئلة متنوعة)

الملاحظة: إجابة عن خمسة أسئلة فقط (كل سؤال 12 درجة). (يوجد بعض الالتباس في النص).
س1: (يبدو أنه مطلوب تعريفات، مع فرعين)
- أ/ ما حقيقة التكرار؟ وما الأجزاء الرئيسة لحلقة التكرار؟
- ب/ ما الفائدة من تقسيم القرص الصلب؟ (مكرر تقريباً من الصورة الأولى)
س2 (أ): إملأ الفراغات (الخمسة فقط):
1. بسبب ارتفاع درجة الحرارة عطل في …… (مكرر)
2. لإزالة تطبيق معين من بيئة نظام بواسطة الأمر …… (Uninstall – مكرر)
3. لإلغاء التجزئة وإعادة تنظيم الملفات في القرص الصلب يتم استخدام أداة …… (Disk Defragmenter)
4. من أهم عناصر …… (غير مكتمل في النص)
5. يشير الوسم <html> لوصف …… (بداية مستند HTML / أنه مستند HTML)
س3: يستخدم برنامج الناشر المكتبي (MS Publisher) لإنشاء …… (الإجابة: النشرات، الكتيبات، البطاقات، الإعلانات)
س4: ما المقصود بالصيانة الوقائية للبرمجيات؟ وما طرق صيانة البرمجيات؟
س5: اكتب خوارزمية والمخطط الانسيابي لطباعة قيم y(x) إذا كان x يتراوح بين 5 و 25 (أو مشابه) – (يتعلق بالخوارزميات والتكرار).
س6: (اختر فرعاً)
- 1. ما المكونات الرئيسية لنافذة برنامج MS PowerPoint؟
- 1. ما الفائدة من File Menu وما وظيفة الأوامر الموجودة داخلها؟

الصورة الثالثة (امتحان الشهادة الفصل الثاني 2025/2026)

المادة: حاسوب، الفصل: الرابع (على الأرجح الرابع العلمي/الأدبي).
س1: ما لغة HTML؟ كيف يمكن تقسيم هيكل HTML؟ مع توضيح. (الإجابة: إلى جزأين رئيسيين: <head> و <body>)
س2: ما حلقة التكرار؟ وما الأجزاء الرئيسة لحلقة التكرار؟ مع توضيح كل جزء. (الإجابة: التهيئة، الشرط، الزيادة/الإنقاص، جسم الحلقة)
س3: اكتب خوارزمية والمخطط الانسيابي لطباعة قيم x، y حيث x عدد صحيح ينتمي إلى الفترة (1,25) – (سؤال خوارزميات مع تكرار).

الصورة الرابعة (امتحان نصف السنة 2023-2024)

المادة: حاسوب، الصف: الرابع العلمي.
الملاحظة: أجب عن خمسة أسئلة (كل سؤال 12 درجة).
س1: عرف ما يلي (ستة فقط): (1) الصيانة الحاسوبية (2) الصيانة الوقائية للبرمجيات (3) تثبيت التطبيقات (4) شريط العنوان (5) شريط الحالة (6) MS PowerPoint (7) MS Publisher.
س2: اختر الإجابة الصحيحة:
1. إجراءات إزالة الأخطاء عن مكونات الحاسوب تمثل صيانة (تكيفية، وقائية، تصحيحية).
2. ارتفاع درجة الحرارة يسبب عطلاً في (المعالج، الشاشة، الماسح الضوئي).
3. لإنشاء / تثبيت تطبيق نظام: (Install، Uninstall, Remove).
4. تعني سعة القسم: (Partition Capacity, file system) – والصحيح هو Capacity.
5. تحديد التوقيتات الخاصة بعرض الحركة للكائنات داخل الشريحة: (Timing، Effect option, Preview).
6. مجموعة تضم أوامر (Copy, cut, paste): (Edit أو Clipboard).
س3: (أجب عن فرع – كل فرع 6 درجات)
- (a) ما مميزات برنامج MS Publisher؟
- (b) ما مميزات برنامج MS PowerPoint؟
- (c) قارن بين FAT32 و NTFS (نظاما ملفات).
س4: املأ الفراغات:
1. إن ظهور …… (ربما “شاشة زرقاء” أو “توقف مفاجئ”)
2. يُقال على عطل في الشاشة أو بطاقة الشاشة أو ناقل البيانات. (ربما “عدم ظهور الصورة”)
3. يُمنح هذا الجزء مساحة …… المجمل الجزء المراد تقسيمه قبل إجراء عملية التقسيم. (تحديد حجم القسم)
4. لإزالة ملفات نظام التشغيل القديمة: يستخدم الأمر …… (Format أو Clean Install)
5. المنطقة التي تتيح بناء الشريحة الظاهرة في PowerPoint تسمى …… (Slide Pane أو منطقة العمل)
6. يستخدم الأمر …… لإنشاء الإعلانات في MS Publisher.
7. يمكن الاستدلال على حجم ملف العروض التقديمية من خلال الأمر …… (Info أو Properties – مكرر)
س5: ما عمل كل من الأوامر التالية: Paste, Replace, Format Painter, Select. (ملاحظة: بعضها مكرر في القائمة).
س6:
- (أ) خطوات إدراج جدول في برنامج PowerPoint. (مكرر من الصورة الأولى)
- (ب) خطوات إدراج شكل ذكي (SmartArt) في PowerPoint.

ثانياً: التحليل النهائي للأسئلة والموضوعات المتكررة

بعد تجميع الأسئلة من جميع الصور (أعوام 2024، 2025/2026، 2026)، يمكن استخلاص النقاط التالية:

الموضوعات الأكثر تكراراً (التي يجب التركيز عليها):

تقسيم القرص الصلب (Hard Disk Partitioning):
- تكرر في: الصورة الأولى (س5)، الصورة الثانية (س1-ب)، الصورة الرابعة (س4 فقرة 3).
- المطلوب: المفهوم، الفوائد، خطوات الإلغاء.
برنامج MS PowerPoint:
- تكرر في: الصورة الأولى (س3 فقرة 3، س4 أوامر، س6)، الصورة الثانية (س6-1)، الصورة الرابعة (س1 تعريف، س3-ب، س4 فقرات 5 و7، س5، س6).
- المطلوب: خطوات إدراج جدول / شكل ذكي / SmartArt، مكونات النافذة، أوامر (New Slides, Font)، حجم الملف، التوقيتات والتأثيرات.
الصيانة الحاسوبية والبرمجية:
- تكرر في: الصورة الثانية (س4)، الصورة الرابعة (س1 تعريفات، س2 اختياري).
- المطلوب: أنواع الصيانة (وقائية، تصحيحية)، أعطال ارتفاع الحرارة (المعالج)، أدوات الصيانة (Disk Defragmenter).
الخوارزميات والمخططات الانسيابية:
- تكرر في: الصورة الثانية (س5)، الصورة الثالثة (س3).
- المطلوب: كتابة خوارزمية ورسم مخطط انسيابي لطباعة قيم متغير ضمن فترة معينة (مثل [1,25] أو بين 5 و25).
حلقة التكرار (Loop):
- تكرر في: الصورة الثانية (س1-أ)، الصورة الثالثة (س2).
- المطلوب: تعريف حلقة التكرار، أجزاؤها الرئيسية (التهيئة، الشرط، الزيادة/الإنقاص، جسم الحلقة).
أوامر البرامج العامة:
- تكرر في: الصورة الأولى (س4)، الصورة الرابعة (س5).
- الأوامر الأكثر تكراراً: Paste, Replace, Select. تظهر باستمرار.
لغة HTML:
- تكرر في: الصورة الثانية (س2-أ فقرة 5)، الصورة الثالثة (س1).
- المطلوب: تعريف HTML، هيكلها الأساسي (<html>, <head>, <body>).
إلغاء تثبيت التطبيقات (Uninstall) وأدوات النظام:
- تكرر في: الصورة الأولى (س3 فقرة 2)، الصورة الثانية (س2-أ فقرة 2)، الصورة الرابعة (س2 فقرة 3).

تحليل نمط الأسئلة:

الاعتماد على الحفظ والتذكر: أسئلة مباشرة: “ما المقصود…؟”، “ما خطوات…؟”، “أكمل الفراغات…”. تحتاج إلى حفظ المصطلحات والتعريفات.
التطبيق العملي: أسئلة الخوارزميات والمخططات الانسيابية، وخطوات إدراج جدول أو SmartArt في PowerPoint.
الاختيار من متعدد وأسئلة التفرع: توجد في الصورة الرابعة وفي معظم الامتحانات كخيار (أ/ب)، مما يمنح الطالب مرونة.
التكرار الموسمي: مصطلحات مثل “سعة القسم”، “ارتفاع درجة الحرارة”، “الوسوم في HTML” تتكرر عبر الأعوام، مما يجعلها “نقاطاً ساخنة” في المراجعة.

الخلاصة والنصيحة للطالب:

للاستعداد الجيد لهذا الامتحان (لأي من هذه الأعوام)، ركز على الموضوعات الثمانية المذكورة أعلاه. الأولويات القصوى هي:

PowerPoint (عملياً: إدراج جدول، SmartArt، ومكونات النافذة).
الخوارزميات وحلقة التكرار (نظرياً وعملياً من خلال كتابة الخوارزميات ورسم المخططات).
تقسيم القرص الصلب والصيانة (نظرياً: تعريف، فوائد، أنواع، أدوات).
HTML (أساسيات الهيكل والوسوم).

ملاحظة مهمة: جميع الامتحانات تتيح لك الإجابة على خمسة أسئلة فقط من أصل ستة أو سبعة. استغل هذه الميزة، وركز على الأسئلة التي تجيدها أكثر، ولا تضع وقتاً في أسئلة تجدها صعبة.

📌 ملاحظة عامة

يساعدك توزيع وتقسيم الدرجة لهذه الاسئلة على تقدير اهم الفصول او المواضيع والتركيز على الفقرات التي قد تغيب عنك ولكن تذكر دائما ان هذا التوزيع غير ثابت قد تقل او تزود درجة الفصل او الوحدة او الموضوع قليلا حيث ان لكل سنة ولكل دور توزيع وتقسيم خاص فيه وغالبا ما يكون مقارب مع اختلافات قليلة .

الاسئلة والاجوبة النموذجية يتم نقلها عن الطلاب أو المدرسين ورفعها للموقع بعد انتهاء الامتحان بساعات او ايام لتساعد الطلبة المكملين او المؤجلين في معرفة نمط الاسئلة ومستواها وتكون بمثابة ارشيف مفيد للطلبة في السنوات القادمة تساعدهم على تعلم النمط الأسئلة للمدرسين مع الحل النموذجي وتحقق لهم التفوق والنجاح.

“كل التوفيق لطلبتنا الاعزاء”